地球科学教育学硕士

达顿(电子研究所世界校园宾夕法尼亚州立大学的地质部门为中学科学教师提供教师指导的地球科学教育硕士在线课程。

地球科学教育学硕士学位项目包括21个必修学分(7门课程)和至少9个选修学分,构成30个学分的学位项目。

医学硕士课程的组成部分。地球科学课程在春季和秋季15周的学期,以及夏季12周的学期提供。

请按右边的链接了解更多关于我们的节目!

在线科普教育标志

我们的地球科学教育硕士项目在在线科学教育学位项目中排名第二

阅读更多

布莱克Colainne教学

“利用这个独特的机会,与真正的研究人员合作开发高中课程。”

满足布莱克Colaianne
阅读其他学生故事



我们在哪里!

这张地图标出了医学硕士在读学生和校友的位置。地球科学项目

最近项目亮点!

2016

科里·威斯,伊莉莎·理查森和莎伦·戴克霍夫2016年冬季毕业生Cory wesley(左)和Sharon Dykhoff(右)与Eliza Richardson教授(宾夕法尼亚州立大学)在大学公园举行毕业典礼。


詹妮弗·威廉姆斯和莎伦·迪霍夫站在2016 CUASHI的海报前作为她的M.Ed顶点项目的一部分,莎伦·迪霍夫(Sharon Dykhoff)开发了一门课程《浑水案》已经出版并由CUAHSI。该单元面向水文、环境科学、地质和地球科学专业的入门级本科生,通过数据分析,利用现有数据介绍天然气开采的潜在影响。

劳伦·史密斯和她在CUASHI 2016的海报Lauren Smith参加了NSF的教师研究经验,并在2016年CUASHI双年会上和PSTA会议上展示了她的工作。她的海报关键区域科学:利用NGSS建立跨学科的中学科学教学方法描述了虚拟场经验的使用,以引导学生通过使用关键区域科学的跨学科领域,为什么一个地方看起来是这样的。

过去的亮点

2013年12月,四名学生前往旧金山参加美国地球物理联盟(American Geophysical Union)会议,展示他们的研究项目。格雷格·柯林斯和阿特·米娜展示了一张海报在一次地震学会议上,他们讨论了他们的观察结果,即在俯冲带观察到缓慢滑动的地区,当普通地震发生时,产生的余震序列也比正常的要少。

Collins mina Richardson McGuire 2013年8月海报

卡托纳·米勒和卡特里娜·布洛克展示了一张海报在一次教育会议上,他们展示了自己制作的教育材料,并向自己的学生传授这些材料是基于我们小组最近关于俯冲带缓慢滑动事件性质的研究。

米勒布洛克理查森2013年8月海报

你知不知道……

…国家科学教师协会有关于在线学习的立场声明吗?看到“电子学习在科学教育中的作用”

保存保存