关于我们

达顿电子教育学院于2000年正式成立为地球与矿物科学学院学习设计单元。我们与学院的五个学术部门紧密合作,设计、开发和管理学院的在线证书和学位课程,并支持EMS教师提供驻地教学。

EMS学院是宾夕法尼亚州立大学远程教学的领导者。到目前为止,我们学院拥有18个在线证书和学位课程,大约150个完整的在线课程。我们已经能够扩大高质量,严谨,基于研究的宾州国家教育的范围来自世界各地的6200多名在校学生和1300多名在线学生。

体现电子教育的最佳实践

学院经验丰富的学习设计师、多媒体和网络技术专家团队与EMS教师合作,培养学院创建体现电子教育最佳实践的在线课程和项目的能力。的每个一般阶段我们的学习设计过程-分析、设计、开发、实施和评估-通过测试的教学和男性学习理论和实践。

我们的学习设计团队也密切关注不断变化的技术、教学创新和功能支持,以改善我们的在线学习环境。除了发现和试验有前途的新技术之外,我们还开发了许多工具和资源,帮助我们的学生和教师实现他们的学习和教学目标。

EMS教学与学习的未来

展望未来,达顿学院将与学院的学术单位合作,以实现One Penn State 2025的愿景:

  • 提供无缝的学生体验
  • 实现课程连贯性
  • 设计相关和响应程序
  • 贯穿学习者一生
  • 实现大学资源的最高效率

有关我们的具体计划的更多信息,请参阅达顿研究所2020-25战略计划

支持我们的工作

通过学院领导的支持,达顿学院在成本回收的基础上运作,将净学费收入返还给我们的学术部门。为了实现我们所有的目标,我们需要增加对学生、教学和技术创新以及项目发展的财政支持。我们的发展重点是:

  • 创建奖学金的机会让我们的学生能够负担得起继续教育;
  • 发现资金来源可以用来支持创新;和
  • 确定资源抵消项目启动成本因此,我们可以在保持财政负责任的同时,预测并解决市场需求。

想要帮助吗?

如欲了解更多有关如何支持学院的网上学习计划,请联络:

安·h·泰勒
约翰达顿电子教育研究所远程学习副院长兼主任
地球与矿物科学学院
宾夕法尼亚州立大学
电话:814.863.9070
电子邮件:AnnTaylor@psu.edu
www.valleysnafu.com